1ITU發展性適應體育

October 6, 2017 | Penulis: T8教育心理社工傳播類編輯室 | Kategori: Physical Education, Family, Physical Therapy, Psychology, Psychology & Cognitive Science
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Deskripsi Singkat

Description: 本書內容從兒童發展的觀點出發,注重體育與適應體育教師所關心的身體與運動功能的問題,書中呈現15年來有關身心障礙者研究方法學、教學技巧以及法律制定上的重大變革,綜述四位原著者多年精湛的教學與教練經驗。作者們鼓勵體育教...

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本書內容從兒童發展的觀點出發,注重體育與適應體育教師所關心的身體與運動功能的問題,書中呈現15年來有關身心障礙者研究方法學、教學技巧以及法律制定上的重大變革,綜述四位原著者多年精湛的教學與教練經驗。作者們鼓勵體育教師關注身心障礙者所能達到的成就,並且強調專業團隊式的服務,對符合身心障礙者需求的重要性。 本書內容包括: ◎多領域的專業服務團隊。 ◎新增有關囊胞性纖維症、糖尿病、氣喘、肌肉萎縮症以及腦傷等方面的最新資訊。 ◎涵蓋多種檢測與評估技術。 ◎所有身心障礙相關法規的完整呈現。 ◎第10章-智能障礙-全新且深入呈現重度智能障礙學生的體育教學。
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